相模原市立藤野小学校

４年生と１年生が、課題に取り組んでいました。
４年生２人が算数の角度について、黒板を使って学習をしているとき、２年生は黙々と字を書く練習をしていました。
自分の課題に集中する姿、立派です。
４年生の２人も、意見を出し合いながらがんばっていました。