相模原市立藤野小学校

国語の授業では、「銀色の裏地」という物語文を読んでいました。
まずはじめに、長い物語文をいくつかの場面に分けます。「時間、場所、登場人物」に変化があれば、それが場面が変わったということです。そのヒントをもとに、みんなでこの物語文を５つの場面に分けました。さて、どこで場面がわかれるのでしょうか。じっくり読んで探していました。